«Ми різні – в цьому наше багатство, ми разом – в цьому наша сила»

середу, 23 лютого 2022 р.

До методичної скарбнички

 Консультування в системі психосоціальної допомоги дітям і сім’ям, що опинились у складних життєвих обставинах внаслідок військових дій https://lib.iitta.gov.ua/718798/1/Konsultuvannya_2019.pdf

У виданні висвітлено широке коло питань пов’язаних з організацією та здійсненням процесу консультування дітей та сімей, які зазнали травматичного досвіду. Запропоновані процедури і техніки консультування та корекційної роботи науково обґрунтовані, визнані сучасними вітчизняними та зарубіжними психологами-практиками.
Групові форми роботи в системі психосоціальної допомоги дітям і сім’ям, що опинились у складних життєвих обставинах внаслідок військових дій (досвід упровадження)
У запропонованому виданні висвітлено широке коло питань, пов’язаних з організацією та здійсненням працівниками психологічної служби групової роботи з метою допомоги дітям та сім’ям, які зазнали травматичного досвіду внаслідок військових дій. Представлено три авторські корекційні програми: програму корекційно-розвивальних ігрових занять для молодших школярів, які отримали травматичний досвід; програму психокорекції емоційних переживань підлітків, які зазнали травматичного досвіду «Літній інтенсив»; програму соціально-психологічних тренінгів для відновлення психічних та фізичних ресурсів працівників психологічної служби.

пʼятницю, 18 лютого 2022 р.

Сприянння формуванню позитивного психологічного мікроклімату у педагогічному колективі

Соціальний педагог Шкворець Л.Д. взяла участь у психолого-педагогічному семінарі педагогів нашого ліцею, де розкрила тему "Сприянння формуванню позитивного психологічного мікроклімату у педагогічному колективі".








 та запропонувала переглянути ролик про колектив.





середу, 16 лютого 2022 р.

Організація інклюзивного навчання, визначення категорій освітніх труднощів та рівнів підтримки

Участь у циклі практичних вебінарів "Організація інклюзивного навчання, визначення категорій освітніх труднощів та рівнів підтримки": 
  1. "Як складати висновок про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи"
  2. "Роз'яснення постанови, щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами"
  3. "Визначення різнорівневої підтримки дітей з труднощами опанування навичок читання та письма"
  4. "Інтелектуальні труднощі у осіб з освітніми потребами: критерії визначення та рівні підтримки"
  5. "Інноваційні підходи до навчання дітей з ООП, питання та відповіді".
Вебінари проводить Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, за підтримки Міністерства освіти і науки України та громадської організації “Квант Раціо”

Посилання для реєстрації https://inclusivness.education/planing?utm_source=sendpulse&utm_medium=email&utm_campaign=seans_select

середу, 9 лютого 2022 р.

Поради батькам

Тяжко уявити сучасне життя без гаджетів. Сучасні діти швидше освоюють комп’ютер, планшет, телефон та інші модні штучки. Але яку роль відіграють гаджети в житті дитини?
 Якщо для дорослих гаджети – це зло і користуються ними тільки при необхідності, то діти з радістю активно вивчають і розбираються в нових технологіях. 

Всеукраїнського проєкту з профорієнтації та побудови кар’єри «Обери професію своєї мрії»

Профорієнтація - це процес вибору професійного напрямку, розуміння власних інтересів та сильних сторін, знайомство зі світом професій. Мета профорієнтації - обрати справу/вид діяльності, якою людині буде цікаво займатися.

Я долучилася до Всеукраїнського проєкту з профорієнтації та побудови кар’єри «Обери професію своєї мрії», який вже охопив учнів 7-11 класів усіх шкіл України та їхніх батьків.

Школа Кар’єрного Консультанта – це офіційна програма підвищення кваліфікації, яку запроваджує Інститут модернізації змісту освіти МОН спільно з Асоціацією інноваційної та цифрової освіти і компанією «HR YOU».

Програма курсу затверджена ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти" МОН. Учасники, які завершать онлайн курс "Школа кар'єрного консультана", пройдуть вебінар та захистять практичну роботу, отримають сертифікат про закінчення курсу із зазначенням 1 кредиту ЄКТС.

Всеукраїнський конкурс "Безпечний Інтернет 2.0"

  Учні 4-Б та 4-В класів дуже активно долучилися до Всеукраїнського конкурсу "Безпечний Інтернет 2.0" на освітньому порталі "На Урок". Цей конкурс об'єднав всіх, хто користується інтернетом та допоміг учням отримувати максимум користі від часу проведеного за комп'ютером.

Нагороди учасникам  

 

 

 


 

 

 

 

  

  

  

  

  
  
МОЛОДЦІ! СУПЕР!!! Так тримати!!!