«Ми різні – в цьому наше багатство, ми разом – в цьому наша сила»

понеділок, 24 квітня 2017 р.

Принципи датської шкільної системи

Принципи датської шкільної системи, які допомагають розвитку особистості кожної дитини та пошукам його місця в житті.
1. Бути кращим – не головне.
Кожна дитина, незалежно від своїх оцінок, знайде своє місце в суспільстві і буде мати можливість приносити користь, займаючись своєю улюбленою справою.
2. Вміти бути собою – так само важливо, як і вміти писати та читати
Датська система шкільної освіти направлена в першу чергу на те, щоб не тільки дати знання дитині, а ще й розвивати в ній особистість.
3. Зубрити – не означає знати
Всіх учнів заохочують до здобуття інформації самостійно, аналізуючи джерела та проводячи експерименти. Плюсом є креативність, ініціативність та критичне мислення, а не просте зубріння параграфу.
4. Не результат, а благополуччя учня є важливим
В Данії важливим є думка учнів про школу. Викладачі не хочуть, щоб навчання було для дітей каторгою з перервами на вихідні. Цей процес має приносити задоволення.
5. Рівність шансів
Більшість молодих датчан впевнені у свободі вибору власної професії, свого майбутнього та можливості його контролювати.
Світлина від Національна дитяча "гаряча лінія".Часто батьки жаліються, що діти ними маніпулюють. Але, насправді, результати багатьох досліджень показали, що батьки самі закріплюють за дітьми ту чи іншу модель поведінки. Діти не думають таким чином, що “так, я зверну на себе увагу мами, якщо зараз скину її вазон зі столу”. Навіть коли ви запитаєте дитину, яким чином він/вона привертає увагу мами, навряд чи почуєте у відповідь: “я погано себе веду”. Вони лише звертають увагу на результат. Було проведено дослідження, за якого батькам запропонували різні моделі поведінки в таких ситуаціях. Діти змінювались досить швидко, коли батьки переставали реагувати на крики дитини і хвалили його/її за нормальне спілкування з іншими. Звідси висновок, що реакція дорослих формує поведінку дітей. Діти не маніпулюють нами, вони лише демонструють поведінку, якої ми їх навчили.

неділя, 23 квітня 2017 р.

Всеукраїнський день психолога

Шановні психологи вітаємо Вас із професійним святом – Днем психолога! Бажаємо віри в себе, свою країну, в її незламних, прекрасних, щирих і вільних людей, здатних самостійно, відповідально та зважено діяти за будь-яких обставин! Всеукраїнський день психолога — це привід сказати «спасибі» людям, які розділяють чужі проблеми, горе і радості, а також допомагають іншим знаходити себе в цьому житті.
Один мудрець сказав, що душа людини подібна до коштовного каменя. Без належної ограновування і оправи вона не може сяяти всіма гранями. Продовжуючи його думку, розумно порівняти психолога з умілим ювеліром, який розуміючи цінність каменю, вміє створити з нього справжній скарб, відтінити його фарби.

четвер, 20 квітня 2017 р.

ПОРАДИ БАТЬКАМ ЩОДО ВИХОВАННЯ ПІДЛІТКА


Будьте не батьком, а другом – замість того щоб виносити догани за помилки, продемонструйте підлітку, що ви розумієте ситуацію й завжди готові його підтримати.
Поважайте особистий простір підлітка - нехай ваша дитина приходить до вас тоді, коли він/вона дійсно потребує цього.
Підготуйте себе до особливостей підліткового періоду – читайте книги або пригадуйте свої підліткові роки й те, як ви справлялися зі змінами у вашому житті.
Дисциплінуйте, а не карайте - важливо дати підлітку можливість висловити свою точку зору перед установленням будь-яких дисциплінарних правил.
Знайдіть час для систематичного довірливого спілкування з підлітком - незалежно від напруженого робочого графіку й ділового способу життя, батьки повинні знаходити час вільно спілкуватися зі своїми дітьми і співпереживати їх життєві перипетії.
Дійте превентивно, з урахуванням прогнозу розвитку подій - шукайте відповідний час, щоби порозмовляти з вашою дитиною про важливі для неї запитання, які вона часто не у змозі поставити, або просто соромиться зробити це.
Будьте свідомими й обережними - необхідно надати підлітку особистий простір, але в той же час, важливо взяти за правило обережно і лояльно дізнаватись про ті місця, які він відвідує, і про його компанію.
Будьте гідні наслідування - якщо існує невідповідність між тим, що ви кажете, й тим, що ви робите, підліток легко визначить фальш.

пʼятниця, 14 квітня 2017 р.

Різниця між хлопцем та дівчиною

В рамках циклу  зустрічей "Подумай про майбутнє" для учнів 9-10 класів було організовано зустріч з волонтерами ГО "Наша спадщина" на тему "Дошлюбні стосунки. Різниця між хлопцем і дівчиною".
Учні активно обговорювали фізіологічні, психологічні та сексуальні відмінності між представниками різних статей. Дізналися про цікаві факти. Спілкування проходило у дружній атмосфері  за чаєм.





четвер, 13 квітня 2017 р.

Одужати від СНІДу неможливо, а от уберегтися — цілком

Для учнів 8 класів було організовано зустріч з волонтерами ГО "Наша спадщина" на тему "Секс. СНІД. Стосунки".
 Дана тема дуже актуальна сьогодні. Адже, кількість ВІЛ-інфікованих в Україні щонайменше вдесятеро перевищує кількість офіційно зареєстрованих носіїв інфекції, й СНІД реально загрожує кожному українцеві. Про це повідомив УНІАН академік Національної Академії Наук і Медичної Академії Наук України, координатор «антиснідівської» тематики в системі НАНУ Сергій Комісаренко. За словами академіка, тоді як українська статистика повідомляє про 40 тисяч офіційно зареєстрованих носіїв вірусу, за даними Всесвітньої організації охорони здоров’я (ВООЗ), темпи ураження СНІДом в Україні наближаються до країн африканського континенту й реальна кількість ВІЛ-інфікованих становить близько половини мільйона.
Якщо людина має інформацію, вона може захистити себе і бути здоровою. Волонтери переконували, що є альтернатива, що можна жити інакше, використовувати свій час на  цікаві справи.
І головний їх  слоган -"Буде правильна поведінка, буде все добре у житті."


середа, 12 квітня 2017 р.

"Цінність життя"

Життя — це безцінний дар, який людина одержує при народженні. Проте як вона зуміє розпорядитися цим даром — залежить від неї самої. Життя можна витратити на різні задоволення, на те, щоб отримати якомога більше приємних вражень і насолод. Але від такого життя можуть залишитись тільки приємні спогади, які є малою втіхою в старості.
Саме тому, що життя має величезну цінність вже само по собі, не варто розтрачувати його на щось менш цінне, в тому числі й на самі лише задоволення. Людина повинна дорожити своїм життям навіть тоді, коли воно не складається, коли в ньому більше незгод, ніж радощів.
 Продовжуючи цикл зустрічей "Подумай про майбутнє" для учнів 9-10 класів було організовано зустріч з волонтерами ГО "Наша спадщина" на тему "Цінність життя. Суїцид"
Учні  активно долучилися до обговорення теми, переглянули відеоролик про гру в соціальних мережах "Синій кит". Заповнили анонімні анкети з даної тематики.
Висловили власні думки про сенс життя та необхідність пошуку позитивних виходів з тяжких ситуацій.

 

Не забувай ні на хвилину свого призначення, Людино!
Бо якщо станеш забувати, то будеш ти нічим ставати.
Бо якщо станеш забувати, тоді себе не врятувати,
Бо віра вмре, надія згасне, своє ім'я забудеш власне.
ЖИТТЯ - ЦЕ МИТЬ, ЗУМІЙ ЙОГО ПРОЖИТИ!