Проведення профілактичної роботи фахівцем психологічної служби в рамках державних програм та акцій

 Соціальний педагог Шкворець Л.Д. взяла участь у засіданні Школи молодого та новопризначеного фахівця психологічної служби в рамках пролонгованих курсів "Проведення профілактичної роботи фахівцем психологічної служби в рамках державних програм та акцій". 

Людмила ДУДНИК, головний спеціаліст відділу інклюзивної, позашкільної та виховної роботи Управління освіти і науки Черкаської облдержадміністрації, розповіла про особливості профілактичної діяльності практичного психолога, соціального педагога та надала відповіді на актуальні питання учасників заходу.

Не менш важливим був розгляд питання щодо здійснення профілактичних заходів у закладах освіти, спрямованих на подолання та попередження викликів у освітньому середовищі відповідно до вимог МОН України. Світлана ХАРИТОНОВА, завідувач навчально-методичного центру психологічної служби КНЗ «Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради», розповіла про реалізацію профілактичних програм, акцій в закладі освіти та зону відповідальності фахівців психологічної служби.

Методист навчально-методичного центру психологічної служби КНЗ «Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» Наталія ПИШНА зосередила увагу учасників на можливостях співпраці фахівців психологічної служби з громадськими організаціями та фондами щодо попередження негативних явищ у шкільному соціумі.

Фахівці психологічної служби поділились досвідом здійснення профілактичної діяльності з реалізації державних програм та акцій. Захід сприяв розгляду ключових питань щодо здійснення профілактики негативних явищ серед дітей та молоді в рамках реалізації державних програм, акцій та обміну досвідом.

   

Майстер-клас «Робота працівника психологічної служби з дітьми вразливих категорій»

 10 жовтня 2024 року соціальний педагог Шкворець Л.Д. взяла участь у  майстер-класі "Робота працівника психологічної служби з дітьми вразливих категорій". 

Учасники мали змогу ознайомитися з різними техніками та підходами, що застосовуються для підтримки дітей, які опинилися в складних життєвих ситуаціях. Не менш важливим був огляд та обговорення із Світланою ХАРИТОНОВОЮ, завідувачем навчально-методичного центру психологічної служби інституту, актуальних питань здійснення профілактичної роботи з дітьми вразливих категорій в умовах війни.

Світлана РИБАЛКА, соціальний педагог Черкаської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 28 ім. Т.Г. Шевченка Черкаської міської ради Черкаської області ознайомила з особливостями організації роботи соціального педагога з учнями соціально-вразливих категорій.

Однією з ключових елементів в роботі працівника психологічної служби є робота з дітьми ВПО та дітьми, що втратили близьких під час бойових дій. Тому Світлана ГУБАНОВА, практичний психолог Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 7 Черкаської міської ради Черкаської області, приватного закладу «Християнська адвентистська гімназія «Оазис надії»» ознайомила учасників з особливостями підбору найефективніших методик для забезпечення комплексного підходу до вирішення психопедагогічних питань.

Методист навчально-методичного центру психологічної служби КНЗ «Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради», Наталія ПИШНА поділилася дієвими техніками зцілення, спрямованих на подолання посттравматичного стресового розладу в роботі працівника психологічної служби

Учасники майстер-класу ознайомилися з практичними вправами, які дозволили отримати навички, необхідні для роботи з дітьми вразливих категорій, зокрема в умовах стресу та травми.

Лайнап інструментів із профілактики емоційного вигорання

 Соціальний педагог Шкворець Л.Д долучилася до вебінар на тему: «Лайнап інструментів із профілактики емоційного вигорання».  Захід відбувся на базі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» в режимі  онлайн 01 жовтня 2024 року.

   Під час вебінару учасники отримали методичні рекомендації щодо профілактики емоційного вигорання та зняття емоційної напруги. А також розглянули питання щодо основ тайм-менеджменту та умови ефективного планування діяльності.

Культура психологічної безпеки в Новій українській школі

Соціальний педагог Шкворець Л.Д. взяла участь у вебінарі «Культура психологічної безпеки в Новій українській школі».  Захід відбувся на базі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» в режимі онлайн 09 квітня 2024 року.

Під час вебінару розглянули ключові аспекти та принципи створення психологічно безпечного освітнього середовища для здобувачів освіти та педагогічних працівників, а також ефективні методи та підходи, які сприяють здоровому емоційному клімату в класі та школі в цілому, а також обговорили стратегії виявлення та подолання проблем, пов'язаних з психологічною напругою та тривожністю.

 

  

  

Підвищення іміджу практичного психолога та соціального педагога через проведення "Тижня психологічної служби» в закладі освіти"

 У рамках пролонгованих курсів соціальний педагог Шкворець Л. Д. взяла участь у мастхеві «Підвищення іміджу практичного психолога та соціального педагога через проведення «Тижня психологічної служби» в закладі освіти».

«Психологічні хвилинки» як засіб стабілізації психологічного стану та позитивного налаштування здобувачів освіти»

Соціальний педагог Шкворець Л.Д. та практичний психолог Холоденко М.І. 20.03.2024 взяли участь у соціально-психологічному інтенсиві на тему: «Безпечне освітнє середовище у воєнний та післявоєнний період. Практики підтримки благополуччя дітей та педагогів», який організували спеціалісти КНЗ «ЧОІПОПП Черкаської обласної ради».

У ході практичної лінійки інтенсиву практичні психологи, соціальні педагоги, вихователі, класні керівники, педагоги-предметники, керівники закладів освіти обмінювалися практиками підтримки дітей та дорослих, секретами створення та забезпечення психологічно комфортного середовища для здобувачів освіти, педагогічних працівників.

Працівники психологічної служби ліцею №1 презентували досвід роботи творчої групи працівників психологічної служби Черкаської області ««Психологічні хвилинки» як засіб стабілізації психологічного стану та позитивного налаштування здобувачів освіти».

Фахівці ознайомили колег з сайтом «Кейс психологічних хвилинок», до якого вбудовано понад 70 авторських відеороликів психологічних хвилинок та надали поради з їх практичного використання та презентувавли проморолик "У пошуках хюґе".

86 учасників інтенсиву актуалізували знання, уміння та навички упорання із безпековими загрозами; отримали практичні інструменти подальшого розвитку соціально-психологічної стійкості, гнучкості і здатності до післякризового відновлення і зростання; покращили власний безпековий організаційний менеджмент; здійснили рефлексію копінгових, адаптаційних та відновлювальних процесів. І на завершення як психологічний бонус – хороший настрій і відчуття професійної приналежності!

Переглянути відеозапис соціально-психологічного інтенсиву можна за покликанням https://youtu.be/j79Cepajm-c

Методична студія для фахівців психологічної служби області

 В Україні наразі обліковано 4,8 млн внутрішньо переміщених осіб, однак їх реальна кількість становить майже 7 млн, зокрема, на Черкащині зареєстровано 161,5 тис осіб. Внутрішньо переміщеною особою визнається громадянин України, іноземець або особа без громадянства, яка покинула своє місце проживання унаслідок або для уникнення негативних наслідків збройного конфлікту, тимчасової окупації, повсюдних проявів насильства та порушень прав людини. Проблеми родин зі статусом ВПО розглядаються як проблеми сімей в кризі.

З метою надання допомоги фахівцям психологічної служби щодо здійснення супроводу внутрішньо переміщених родин з дітьми в процесі соціальної адаптації 21 березня 2023 року було проведено методичну студію «Соціальна адаптація внутрішньо переміщених сімей з дітьми» в роботі якої  взяла участь соціальний педагог Шкворець Л.Д.

Захід відбувся у рамках проходження пролонгованих курсів підвищення кваліфікації за накопичувальною системою комплексу сертифікаційних заходів для фахівців психологічної служби закладів освіти.

         В ході проведення заходу методист навчально-методичного центру психологічної служби Тетяна Брайченко зосередила увагу учасників на типових потребах, проблемах та труднощах внутрішньо переміщених сімей з дітьми, детально розглянула рівні соціальної адаптації школярів з внутрішньо переміщених сімей. Наталія Якухіна, методист НМЦПС надала рекомендації фахівцям щодо першої допомоги у кризі, психоемоційної допомоги у стані неспокою та психологічної підтримки батьків і їхніх дітей. Із техніками підтримки внутрішньо переміщених осіб у процесі соціалізації, зокрема, у проведенні кризового консультування ознайомила колег Леся Константинова, соціальний педагог Мошнівського ліцею. Євгенія Рева, практичний психолог Руськополянського ЗЗСО №1 зосередила увагу учасників методичної студії на особливостях та важливості розвитку емоційного інтелекту здобувачів освіти, що допоможе  висловлювати власні почуття через розмову, гру та мистецтво.

            Основні практичні рекомендації щодо форм роботи для допомоги внутрішньо переміщеним особам фахівці отримали від методиста НМЦПС Тетяни Брайченко.

         Під час роботи студії колеги ділилися власним досвідом роботи з внутрішньо переміщеними родинами у закладах освіти: Браславська В.О., соціальний педагог опорного закладу «Цибулівський ЗЗСО І-ІІІ ступенів», щодо забезпечення успішної адаптації дітей з внутрішньо переміщених осіб в освітньому закладі, а Науменко О.В., соціальний педагог КЗ «Корсунь-Шевченківський НРЦ «Надія»  Черкаської обласної ради» звернула увагу та наголосила на особливостях соціального супроводу внутрішньо переміщених родин в умовах навчально-реабілітаційного центру.

         Модератор заходу Тетяна Брайченко, методист навчально-методичного центру психологічної служби.

Методична студія

 Соціальний педагог Шкворець Л.Д. 04.10.22 взяла участь у методичній студії Особливості організації віртуального кабінету психологічної служби". 

Методичну студію розпочала Світлана Харитонова, завідувач навчально-методичного центру психологічної служби, яка наголосила на актуальності теми, що розглядається, провела методичний інструктаж щодо створення віртуального кабінету працівника психологічної служби, розкрила особливості проведення різних видів діяльності практичним психологом та соціальним педагогом в умовах дистанційного навчання.

До участі в студії долучилися працівники психологічної служби закладів освіти, які поділилися досвідом роботи своїх сторінок, презентували успішні методи і форми здійснення віртуальної фахової діяльності.

Інна Кикоть, практичний психолог закладу дошкільної освіти №73 Черкаської міської ради представила прийоми, які використовує в роботі з вихованцями-дошкільнятами, в саме створення відеосюжетів для проведення розвиткових та корекційних занять із дітьми. Учасникам був запропонований відеосюжет-заняття «Цвіт яблуні», під час якого діти могли створювати власні творчі роботи та розвивати своє мовлення на задану тему.

Наталія Калашник, практичний психолог Черкаської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №33 ім. В.Симоненка Черкаської міської ради Черкаської області розкрила алгоритм створення та успіхи в діяльності віртуального кабінету психологічної служби закладу. Зерниною її досвіду є проведення групових консультацій з батьками, спільних консультацій з педагогічними працівниками закладу освіти, що актуальним у період віддаленого перебування родин із дітьми в умовах війни.

Використання карткових розвивальних ігор під час онлайн навчання представила Оксана Урожай, практичний психолог Ярошівського ліцею Мокрокалигірської сільської ради Звенигородського району Черкаської області. Учасниця поділилася прийомами, які використовує під час занять із дітьми різного віку, зупинилася на справах для встановлення емоційної рівноваги, що є на сьогодні дуже актуальним. Всі присутні змогли взяти участь у вправах та збагатитися інформаційно та емоційно.

Актуальним на сьогодні є питання проведення психологічних хвилинок із здобувачами освіти під час уроків. Своїм досвідом проведення таких занять поділився Роман Коломієць, практичний психолог опорного закладу освіти «Балаклеївський ліцей ім.Є.Гуглі» Балаклеївської сільської ради Черкаської області. Учасники студії виявили активність у проведенні цілого комплексу вправ психологічних хвилинок, запропонованих Романом, отримали не лише емоційне задоволення, а й опосередкований досвід такої роботи з дітьми.

Тетяна Шестопалова, практичний психолог Черкаської гімназії №31 Черкаської міської ради Черкаської області, представила колегам свої напрацювання проведення діагностичної роботи в умовах дистанційного навчання. Ознайомила з можливостями онлайн-тестування здобувачів освіти, методами опрацювання отриманої інформації та широким переліком напрямів діагностики, які можливо здійснювати в онлайн форматі.

Інструменти комунікації, які використовує в роботі, представила Леся Константинова, соціальний педагог Мошнівського ліцею Мошнівської сільської ради Черкаського району Черкаської області. Протягом трьох останніх років фахівець разом зі своїми колегами створила, вдосконалює та активно застосовує віртуальний кабінет психологічної служби, розширює його можливості та пропонує всім учасникам освітнього процесу нові форми і напрями взаємодії.

На завершення роботи методичної студії методисти центру Тетяна Артеменко, Тетяна Брайченко та Наталія Якухіна зупинилися на окремих аспектах діяльності віртуальних кабінетів закладів освіти, представили новинки та удосконалення в роботі сайту психологічної служби нашої області, запросили до обміну досвідом упродовж навчального року. В своєму заключному слові Світлана Харитонова наголосила на необхідності здійснення професійної діяльності в межах віртуального кабінету працівника психологічної служби, на розширенні послуг, які можна здійснювати в онлайн режимі за допомогою сучасних технологій інформаційного простору.

Ознайомитися з роботою методичної студії можна за покликанням  https://youtu.be/k_H_BWE9gpw

Кібербулінг: способи розпізнання та захисту дітей

    Соціальний пеждагог Шкворець Л.Д. взяла участь у вебінарі «Кібербулінг: способи розпізнання та захисту дітей» організованим Т. В. Брайченко, методистом навчально-методичного центру психологічної служби КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради».

 Під час вебінару було розглянуто поняття кібербулінгу або інтернет-мобінгу як сучасної форми агресії,  типові ознаки кібербулінгу як злочину, а також  законодавче закріплення понять «кібербулінгу» / «булінгу».               

   Методист навчально-методичного центру психологічної служби Тетяна Брайченко зосередила увагу учасників заходу на різновидах кібербулінгу, його особливостях, спільних ознаках та відмінностях від традиційного булінгу; учасники проаналізували причини виникнення цього явища та його основні прояви, детально розглянули способи їх виявлення.

https://youtu.be/KuCuc6jcKUc https://youtu.be/2GQdfpdfvZA