Відеоуроки для школярів 5–11 класів

Сьогодні починається трансляція відеоуроків на телеканалах.

Про старт проєкту “Навчання без меж” повідомило МОН на своєму сайті.

Проєкт передбачає трансляцію відеоуроків для школярів 5–11 класів. Кожен день буде присвячений окремій дисципліні. З 14 до 18 березня (понеділок–пʼятниця) транслюватимуться такі уроки:

·       14 березня – українська мова;

·       15 березня – математика;

·       16 березня – історія України;

·       17 березня – українська мова;

·       18 березня – математика.

Дитячий телеканал “Піксель” щоденно транслюватиме:

·       уроки для 5 класу о 10:00;

·       для 6 класу об 11:00.

ПЛЮС ПЛЮС показуватиме уроки для школярів трьох класів:

·       для 7 клксу з 10:00;

·       для 8 класу з 11:00;

·       для 11 класу з 12:00.

Регіональні канали Суспільного транслюватимуть заняття старшої школи:

·       для 9 класу о 10:00;

·       для 10 класу о11:00.

Також усі згадані уроки можна буде безплатно переглянути на платформах онлайн-телебачення MEGOGO, Київстар ТБ, 1+1 video, sweet.tv як у прямому ефірі, так і в будь-який зручний час.

Проєкт реалізується на основі Всеукраїнського онлайн розкладу.

Нагадаємо, МОН також запускає онлайн-розклад для 1-11 класів.

Окрім того, команда ГО “Смарт освіта”  запрошує учнів на пізнавальні онлайн-зустрічі з учителями. Якщо ви бажаєте, щоби ваша дитина долучилася до таких зустрічей, долучайтеся до телеграм-каналу. В ньому регулярно зʼявляються анонси нових зустрічей. Зустрічі безплатні.

Також дивіться:

·       Щоби зберігати спокій, можете переглянути нашу ресурсну зустріч під час воєнного стану зі Світланою Ройз. На ній психологиня дала прості практики, які допоможуть зберігати ресурс. Тут текстова версія.

·       Telegram-канал з аудіоказками для дітей і книжки у вільному доступі

·       Цікаві завдання для учнів 1–4 класів щодня

·       Щоденні психотерапевтичні зустрічі

·       Як допомогти дітям впоратися з тривожністю під час воєнних дій

·       Освітні платформи та дистанційні школи, які відкрили безплатний доступ для учнів.

·       Маршрутні листи зі всіх предметів

Слава Україні!

Героям слава!

Переможемо!

Зображення з сайту МОН.

 Міністерство цифрової трансформації України підготувало добірку онлайн-сервісів, що допоможуть знайти шлях для евакуації

Пасажирські перевезення під час війни від Укрзалізниці. Інформація по маршрутах оновлюється щодня: https://uz-vezemo.com/

На сайті Ukraine Now можна знайти допомогу за кордоном: трансфер та житло. Іноземні волонтери можуть запропонувати на сайті свою допомогу в будь-якому напрямку: https://www.ukrainenow.org/

Нам по дорозі бот, який допоможе українцям з автівками та українцям, яким не має чим їхати, знаходити одне одного: https://t.me/nampodorozi_bot

Чат підтримки тих, хто виїздить з України та потребує допомоги: https://t.me/huiiivoiiine

У Telegram-каналі SafeHomeUA публікують повідомлення від волонтерів та бізнесів, які готові надати прихисток, гуманітарну допомогу й послуги водія: https://t.me/safeplaceua

Поради вчителю. Як діяти піфд час онлайн-уроків, якщо вмикається сигнал "Увага всім! Повітряна тривога!"

Як підтримати дітей у умовах ізоляції

 

Як діяти у кризовій ситуації ПАМ’ЯТКА ДЛЯ СІМ’Ї

Безпечна поведінка вдома після надзвичайної ситуації

• Повертаючись до місцевості, де щойно сталася надзвичайна подія, будь обережний.
• Перевір будівлі на предмет пошкоджень та руйнувань, які можуть спричинити обвал споруд.
• При вході до будівлі ніколи не освітлюй свій шлях за допомогою відкритого вогню та не пали – це може спричинити пожежу або вибух з багатьох причин, головними з яких є витоки газу та вогненебезпечних речовин.
• Тримайся на безпечній дистанції від оголених дротів (у тому числі телефонних), оскільки вони становлять смертельну небезпеку.
• Вмикай світло лише після того, як переконаєшся, що дроти неушкоджені та у порядку.
• Перевір, чи немає запаху газу або інших хімічних речовин поряд із будинком та всередині.
• Перед вживанням продуктів, які ти залишив вдома, переконайся, що вони не зазнали хімічного зараження, не запліснявіли та не зіпсувалися.
• Перед вживанням води з криниці або крану переконайся, що вона чиста / не заражена.
• Якщо ти опинився поряд із пунктом надання екстреної допомоги і твоя допомога не потрібна, не відволікай рятувальників без поважних причин.
• При вході до будівлі ніколи не освітлюй шлях за допомогою відкритого вогню та не пали.
• Тримайся на безпечній відстані від оголених дротів (у тому числі телефонних).
• Перевір, чи немає запаху газу або інших хімічних речовин поряд із будинком та всередині.

Якщо маленька дитина реагує на вибухи плачем, спробуйте ці рекомендації

 1. Привчити дитину до навушників чи беруш для вушок. Страх - це природня захисна реакція на сигнал тривоги, який треба мінімалізувати: міцна шапочка і вата до вух знизять потужність звуку. При можливості закривайте вушка малечі ще і своїми руками. Так робили наші бабці в часи війни.

2. Важливо прив’язати навколо себе дитину або міцно притуляти до себе. Візьміть м’яку ковдру та замотайтеся разом з дитиною. Малеча не має відчувати, що вона сама, так вона автоматично регресує.

3. Намагайтеся контролювати власний стан. Дитина дуже сильно відчуває ваш стан і реагує на вашу реакцію. Тож, в складній ситуації починайте вібрувати голосом на будь-який звук А, О, У: максимально довгий видох із звуком на одному вдосі. Ця проста вправа забезпечить сірий шум, який автоматично заспокоює дитину.

4. Співайте колискові не дитині а собі, щоб сповільните серцебиття. Так дитина відчує, що ви спокійні та буде стабілізуватися сама.

5. Давайте пити водичку як тільки малеча починає плакати намастіть її губки якимось смаком (мед, джем і т.д.). Так дитина розсіює увагу та змінює стан.

6. Робіть якісь патерні, повторюючі рухи або починайте інтенсивно махати рукою чи головою. Це приверне увагу дитини до зовнішнього та відволіче від власної тривоги.

7. Важливо! Дітей до 2.8 років повинні стабілізувати дорослі, їх мозок ще не сформував систему саморегуляції. Істерика в малечі може призвести до негативних наслідків в організмі або тимчасового підвищення температури тіла.

8. У час спокою робіть з дитиною солені ванночки для ручок і ніжок. Просто пограйтесь - це знижує рівень стресу як у мами так і у дитини. Морська сіль допомагає знизити рівень стресу та тривоги.

9. У стресовий період організм кожної людини вимагає велику кількість магнію. Внесіть цей елемент у свій щоденний раціон як харчову добавку або їжте більше горіхів, бананів, бобових, броколі і т.д.

10. Якщо відчуваєте, що самостійно не здатні заспокоїти дитину, через власний стан, краще передайте її людині, яка у даний момент емоційно більш стабільна.

Долаємо паніку. Відкрита зустріч із психологинею Світланою Ройз для вчителів та батьків

 

До методичної скарбнички

 Консультування в системі психосоціальної допомоги дітям і сім’ям, що опинились у складних життєвих обставинах внаслідок військових дій https://lib.iitta.gov.ua/718798/1/Konsultuvannya_2019.pdf

У виданні висвітлено широке коло питань пов’язаних з організацією та здійсненням процесу консультування дітей та сімей, які зазнали травматичного досвіду. Запропоновані процедури і техніки консультування та корекційної роботи науково обґрунтовані, визнані сучасними вітчизняними та зарубіжними психологами-практиками.

Групові форми роботи в системі психосоціальної допомоги дітям і сім’ям, що опинились у складних життєвих обставинах внаслідок військових дій (досвід упровадження)

https://lib.iitta.gov.ua/723324/1/posibnyk-grupovi-formy.pdf

У запропонованому виданні висвітлено широке коло питань, пов’язаних з організацією та здійсненням працівниками психологічної служби групової роботи з метою допомоги дітям та сім’ям, які зазнали травматичного досвіду внаслідок військових дій. Представлено три авторські корекційні програми: програму корекційно-розвивальних ігрових занять для молодших школярів, які отримали травматичний досвід; програму психокорекції емоційних переживань підлітків, які зазнали травматичного досвіду «Літній інтенсив»; програму соціально-психологічних тренінгів для відновлення психічних та фізичних ресурсів працівників психологічної служби.

Національна академія педагогічних наук України

  

 

 

Сприянння формуванню позитивного психологічного мікроклімату у педагогічному колективі

Соціальний педагог Шкворець Л.Д. взяла участь у психолого-педагогічному семінарі педагогів нашого ліцею, де розкрила тему "Сприянння формуванню позитивного психологічного мікроклімату у педагогічному колективі".

 та запропонувала переглянути ролик про колектив.

Організація інклюзивного навчання, визначення категорій освітніх труднощів та рівнів підтримки

Участь у циклі практичних вебінарів "Організація інклюзивного навчання, визначення категорій освітніх труднощів та рівнів підтримки": 

1. "Як складати висновок про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи"
2. "Роз'яснення постанови, щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами"
3. "Визначення різнорівневої підтримки дітей з труднощами опанування навичок читання та письма"
4. "Інтелектуальні труднощі у осіб з освітніми потребами: критерії визначення та рівні підтримки"
5. "Інноваційні підходи до навчання дітей з ООП, питання та відповіді".

Вебінари проводить Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, за підтримки Міністерства освіти і науки України та громадської організації “Квант Раціо”

Посилання для реєстрації https://inclusivness.education/planing?utm_source=sendpulse&utm_medium=email&utm_campaign=seans_select

Поради батькам

Тяжко уявити сучасне життя без гаджетів. Сучасні діти швидше освоюють комп’ютер, планшет, телефон та інші модні штучки. Але яку роль відіграють гаджети в житті дитини?

 Якщо для дорослих гаджети – це зло і користуються ними тільки при необхідності, то діти з радістю активно вивчають і розбираються в нових технологіях. 

• Вплив гаджетів на дитину: думка фахівця
• Вплив планшета на дитину: 10 причин сказати планшету “ні”!
• Вплив електронних пристроїв на мозок дітей
• Захоплення комп’ютером або віртуальна залежність підлітків
• Діти, які грають в ігри, або комп'ютерна залежність
• Як боротися із комп'ютерною залежністю
• «Скажені» батьки – головний біль і стихійне лихо для будь-якого вчителя
• Притча для батьків. Що порадити дитині, якщо в неї труднощі.
• Батьківські помилки при вихованні дітей
• Дитина і соціальні мережі. 10 порад батькам

Всеукраїнського проєкту з профорієнтації та побудови кар’єри «Обери професію своєї мрії»

Профорієнтація - це процес вибору професійного напрямку, розуміння власних інтересів та сильних сторін, знайомство зі світом професій. Мета профорієнтації - обрати справу/вид діяльності, якою людині буде цікаво займатися.

Я долучилася до Всеукраїнського проєкту з профорієнтації та побудови кар’єри «Обери професію своєї мрії», який вже охопив учнів 7-11 класів усіх шкіл України та їхніх батьків.

Школа Кар’єрного Консультанта – це офіційна програма підвищення кваліфікації, яку запроваджує Інститут модернізації змісту освіти МОН спільно з Асоціацією інноваційної та цифрової освіти і компанією «HR YOU».

Програма курсу затверджена ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти" МОН. Учасники, які завершать онлайн курс "Школа кар'єрного консультана", пройдуть вебінар та захистять практичну роботу, отримають сертифікат про закінчення курсу із зазначенням 1 кредиту ЄКТС.