Блог Шкворець Людмили Дмитрівни соціального педагога комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області»
неділя, 13 грудня 2020 р.
пʼятниця, 11 грудня 2020 р.
Stop_sexтинг опублікувало п’ятірку правил для батьків під час дистанційного навчання дітей
- Спостерігайте за поведінкою та комунікацією дитини в онлайн-середовищі. Спілкуватися з дитиною та наголошувати їй, що навчання в інтернеті має проходити за такими правилами, як і в школі.
- У разі потреби вносити зміни до щоденного графіка дитини: додавати більше фізичної активності та час на свіжому повітрі.
- Завжди підтримуйте комунікацію з педагогічними працівниками: діліться вашими думками та пропозиціями, як покращити процес дистанційної освіти у вашому класі.
- Використовуйте офіційні шляхи комунікації з іншими батьками чи вчителями, наприклад, спільну групу у Viber.
- Ігнорувати підозрілі посилання, які ви отримали в спільному шкільному чаті, акаунт когось із користувачів могли зламати.
ТОП-5 правил для безпечної дистанційної освіти для викладачів
1. Перед тим, як записати урок чи під’єднатись до уроку в онлайн режимі, уважно подивіться навколо себе. За можливості ваш фон позаду має бути порожнім - без сторонніх предметів, які якимось чином можуть надати про вас особисті дані глядачу, а також без присутності в кадрі спального місця.
2. Не забудьте і про свій зовнішній вигляд - обирайте одяг, який ви зазвичай вдягали на офлайн заняття.
3. Для онлайн уроків використовуйте лише перевірені додатки та платформи. Наприклад, доступ до яких надає школа чи ваші колеги мали позитивний досвід використання.
4. Разом з учнями створіть правила на час онлайн навчання. Наприклад, вчасно під’єднюватись до уроку, включати камеру під час занять, брати активну участь в обговоренні завдань. Також проговоріть ваш зовнішній вигляд, наприклад, щоб на онлайн заняття учні одягались так само, як і на офлайн уроки.
5. Уроки в онлайн форматі - це можливість спробувати нові технології та подати звичні матеріали у новітній формі. І не забувайте про зворотній зв’язок від дітей - це дозволить педагогічному працівнику та учням бути “на одній хвилі” та краще розуміти очікування від занять один одного.
#Не_ведись #Stop_sexтинг#за_підтримки_Kyivstar
четвер, 10 грудня 2020 р.
В день Святого Миколая щира посмішка засяє
Учні ліцею з особливими освітніми потребами підготували малюнки для участі у конкурсі "В день Святого Миколая щира посмішка засяє".
Вірте в диво і робіть його самі. Живіть чесно, правильно, забудьте всі образи, робіть людям добро, і воно повернеться до вас сторицею.
Вірте у це свято, вірте у чудо. У ваших серцях хай завжди горить вогник радості і щастя.
Мандрівка країною Права
Напередодні Міжнародного дня прав людини учні 2-Б та 2-В класів здійснили разом з соціальним педагогом Шкворець Л.Д. "Мандрівку країною Права".
Соціальний педагог ознайомила учнів з основними статтями Конвенції ООН про права дітей.
Учні переглядаючи відео аналізували поведінку героїв мультфільмів та вк
азували, яке право порушено.
Весело розмальовували розмальовки на правову тематику та коментували їх.
середа, 9 грудня 2020 р.
#Не_ведусь: ми - герої безпеки в Інтернеті
За даними міжнародного дослідницького проєкту ESPAD, у 2019 році лише 6,7% опитаних підлітків в Україні не користувались соціальними мережам. Майже 45% підлітків проводять у соціальних мережах до 3 годин на день, а ще приблизно 50% – 4 та більше годин.
Діти також використовують Інтернет для шкільного та позашкільного навчання.Тому з метою ознайомлення учнів з можливими ризиками в Інтернеті та необхідністю навчити безпечному спілкуванню онлайн для учнів 3-Б, 4-А, 4-Б та 4-В класів соціальним педагогом Шкворець Л.Д. було проведено години спілкування "#Не_ведусь: ми - герої безпеки в Інтернеті".
Учні створювали свого героя Гуглика, який вивчає простори Інтернету і в цій подорожі потребує допомоги.
Під час гри “Операція порятунку” учні давали відповіді на запитання демонструючи "лайк" і "дизлайк".
Після проходження кожної вправи в учнівських героїв Гугликів з’являлася нова суперсила - розкриття брехні, захисту, мудрого вибору. Виконавши всі завдання учні врятували Гуглика від небезпек онлайн.
• Урядова консультаційна лінія з питань безпеки дітей в Інтернеті – набрати 1545, далі обрати “3”. Працює 24/7. Дзвінки безкоштовні.
• Чат-бот проєкту #stop_sexтинг з можливістю відправити власне запитання - на сайті https://stop-sexting.in.ua/chatbot/ або - у Телеграмі https://t.me/StopSexting_Bot
• Отримання дітьми психологічної консультації:
- Національна дитяча гаряча лінія – безкоштовно подзвонити за номером 116 111 (з понеділка по п’ятницю, з 12:00 до 20:00);
- Організація Teenergizer – консультації за принципом “рівний-рівному” або з психологом безкоштовно і конфіденційно – https://teenergizer.org/consultations
• Видалення контенту із зображенням сексуального насильства над неповнолітньою особою: https://stop-sexting.in.ua/send/
• Онлайн звернення до кіберполіції: https://ticket.cyberpolice.gov.ua
Години спілкування соціального педагога з учнями філій Кам'янського ліцею
7 грудня 2020 року соціальний педагог Шковрець Л.Д. відвідала філіїї нашого навчального закладу. Для учнів філій було проведено години спілкуввання "STOP#булінг", якими було охоплено учнів 3 класу Кам'янської філії та учнів1-4 класів Юрчиської філії Кам'янського ліцею №1 .
Соціальним педагогом було розкрито значення слова "булінг", ознайомлено учнів з видами булінгу. Учні з цікавістю переглянули тематичні відеоролики, які активно обговорили з педагогом.
Учні радо пограли у гру "Впізнай булінг".
Людмила Дмитрівна розповіла учням про "секретну формулу", яка допоможе попередити направлену агресію "stop-talk-walk".
Ліцеїсти зрозуміли, що "#були_не_круто" і переконливо сказали - "Ні#цькуванню".
По завершенню спілкування учні навчилися протягувати "руку допомоги" скривдженим та утворили "павутинку добра".


















































